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こうかんにっき6)6

忙しい時期が終わったら、したいことは?(Oさん)

Oさんの返信

先週、修士の中間検査を受けました。合格のために、色んな準備をして、徹夜も二回ありました。そこまでそんな忙しい場合はなかったので、終わったら何をするかは、準備の時、ぜんぜん思いつきませんでした。そして、「忙しい時期が終わったら、何をしたいですか?」と聞きました。

今、最も良い事は休み、そういうことを分かりました。忙しい時期が終わったら、普通、疲れて、よく遊べません。無理に遊んでも楽しくならない、ならばよく寝たほうがいいと思います。気持ちがよくなったら、映画を見て、喜劇に笑って、美味しいものを食べて行きます。私の場合は、その以上良い天気の日で、公園にいて、美しい景色の中で小説を読むことが最高だと思っています。

TisaneからOさんへ

修士の中間試験準備、おつかれさまでした。忙しすぎると、何がしたいかわからなくなることがあります。これが終わったら、〇〇をしよう!と思いながら頑張るのもいいことですね。

→先週、修士の中間試験を受けました。合格のために、色んな準備をして、徹夜も二回しましたここまでそんな忙しいことは今までになかったので、終わったら何をするかは、試験準備の間は、ぜんぜん思いつきませんでした。だから、「忙しい時期が終わったら、何をしたいですか?」と聞きました。

今、最も良い事は休むことだと、そういうことを分かりました *1。忙しい時期が終わったら、普通、疲れ(すぎてい)て、十分に遊べません/遊びに集中できません *2。無理に遊んでも楽しくならないならばよく寝たほうがいいと思います。元気になったら/回復したら、映画を見て、喜劇笑って、美味しいものを食べ行きます。私の場合は、それ以上に??、良い天気の日 *3、公園にいて、美しい景色の中で小説を読むことが最高だと思っています。

*1=「~ことだ、と思います/とわかりました/と言われます」など、使いやすい表現です。

*2=「よく遊ぶ」は頻度を表すことが多いです。「よく遊び、よく学べ」とも言いますが、この文では「十分に」がいいです。

*3=助詞「で」「に」はどういう時に使うか、復習するともっとよくなります。

みなさんも、こうかんにっきで先生やほかの学習者といっしょに書く練習をしませんか?contactにメールをしてください。

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こうかんにっき6)5

忙しい時期が終わったら、したいことは?(Oさん)

Tisaneの返信

私の忙しい時期が終わるのは、20年後だと思っています。そのころには元気かどうか、生きているかどうかもわからないので、できれば早いうちに、したいことは何かしら始めてしまいたいと思っています。

例えばベランダ菜園をしたり、パッチワークやこぎん刺しをしたりしたいです。私は植物を育てるのが苦手なので、得意な人に聞きながらやってみたいです。手仕事は大好きですが、始めると止まらなくなるので、やることがたくさんある今は、絶対に手をつけないようにしています。でも少しずつ、作り方を調べたり、小さい作品を作ったりは今からでもできますよね。

あとはいつでも思い立った時に、会いたいひとに会いに行ったり、見たいものを見に行ったりするつもりです。それが実は、何よりもしたいことかもしれません。「食べたいときが、うまいとき」だと思っていますから。

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こうかんにっき6)4

発明家だったら、何を作る?(Tisaneより)

Kさんの返事

もし発明家になったら、翻訳メガネを発明します

このメガネ作用は外国人と話す時には違い語を話しても相手の言いたい言葉の意味がすぐわかる。

もし作れたら、外国語の勉強も必要はない、自分の国の語を学んでいい、大学の研究効率も上げられる。

そうしたら、地球のみんなと交流回数はいっぱい増えていくから、そういうものを作りたい。

TisaneからKさんへ

これはあったら私もほしいです!言葉に関わらずコミュニケーションできるなんて、世界が広がりますね。

→もし発明家になったら、翻訳メガネを発明します。

このメガネの機能は外国人と話す時に違う言語 *1 を話しても相手の言いたい言葉の意味がすぐわかることだ。*2

もし作れたら、外国語の勉強も必要はない()、自分の国の言語を学ぶだけでいい(から)*3、大学の研究効率も上げられる。

そうしたら、地球のみんなと交流回数いっぱい増えていくから、そういうものを作りたい。

*1=語→言語/言葉、がいいです。

*2=「~は~辞書形+ことだ」

*3=話すときは(し)、(から)なくてもOkですが、作文では接続詞を入れるか、「。」を書きましょう。

わからないところは、Tisaneに聞いてくださいね。

みなさんも、こうかんにっきで先生やほかの学習者といっしょに書く練習をしませんか?contactにメールをしてください。

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これなんですか

別の言葉で考えて、あたらしいことばを覚えましょう!

1)ゴールデンウィークは家族がみんな家にいるので、冷蔵庫を食べ物でいっぱいにしておかなければいけません。

2)明日のテストのために、早く寝ます。

3)日頃から、地震や台風が起こった時のために、非常食や飲料水をローリングストックで準備しています

これは何ですか?コメントに書いてください。この言葉を使って文を書いてもいいです。

4/22の答え=返す

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こうかんにっき5)15

子どもの時の夢は?(Mさん)

りょうこさんの返事

幼稚園生の時、将来の夢は「ケーキ屋さん」と書きました。

それは、おいしいケーキをたくさん食べられると思ったからです。

でも、本当になりたかったかと聞かれると、そうではありませんでした。

花屋さんや、ケーキ屋さんになりたいと言うと、子供らしくてかわいいと思われるだろうと思っていた気がします。

子どものころは、外国の寄宿舎に入って友達といろんなことを経験するような

本を読むのが好きでした。

また、「世界名作劇場」などをよく見ていて、外国の町並みにあこがれていました。

私もあんな町を歩いてみたい、市場で買いものをしてみたいと思っていました。

旅行に行ったり、留学したりして叶ったこともありますが、そのころ考えていた夢は今でもずーっと思っています。

色々な町に滞在しながら仕事をして、生活もする。そんな人生を送りたいです。

みなさんも、こうかんにっきで先生やほかの学習者といっしょに書く練習をしませんか?contactにメールをしてください。

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こうかんにっき5)14

子どもの時の夢は?(Mさん)

Yさんの返信

私の子供時代の夢は、博物館のスタッフになることでした。

私は学校の遠足で博物館を訪れることが大好きで、展示品を見て、その背後の物語と歴史を知ることができました。とても楽しかったです。

博物館のスタッフになると、毎日新しい展示を作り、参観者に面白い情報を提供できると思いました。

また、歴史や文化に関する知識を身につけることができると思いました。今でも、博物館を訪れると、子供の頃の夢を思い出します。

TisaneからYさんへ

学芸員ですか!いいですね。自分も研究しながら、みんなに面白いと思ってもらえる展示を作れたら、最高ですよね。

→私の子供時代の夢は、博物館のスタッフになることでした。

私は学校の遠足で博物館を訪れることが大好きで、展示品を見ると、その背後の物語と歴史を知ることができて、とても楽しかったです。

博物館のスタッフになると、毎日新しい展示を作り、入館者/来館者 *2 に面白い情報を提供できると思いました。

また、歴史や文化に関する知識を身につけることができると思いました。今でも博物館を訪れると、子供の頃の夢を思い出します。

*1=「普通形+と」S1が起こると、大体S2が起こります。

*2=入館者(にゅうかんしゃ)、来館者(らいかんしゃ)。利用者(りようしゃ)もいいかもしれません。

みなさんも、こうかんにっきで先生やほかの学習者といっしょに書く練習をしませんか?contactにメールをしてください。

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~あげく

好きな人にたくさんアピールしたけれど、彼女は結婚して子どももいるとわかりました。

ショックですね。頑張って何かをしたけれど、よい結果にならなかったことはありますか?

Yさんは好きなアーティストがいます。全国各地のコンサートのチケットをできる限りたくさん入手したり、グッズを購入したりしました。推し活です。

コンサートは素晴らしかったし、コンサートのたびに全国を旅行してとても楽しめましたが、推し活の結果、お金が無くなってしまいました。給料日までまだ2週間もあって、生活がつらいです。

Yさんは推し活のあげく、生活が苦しくなってしまった。

・一人っ子で甘やかされて育ったあげく、Lさんの旦那さんは家事が何もできない。

・人気の展覧会のチケットを買おうかどうかさんざん迷ったあげく、結局売れてしまって買えなかった。

あなたは「〜あげく〇〇になった」経験はありますか?コメントで教えてください。200文字まで無料で直します。

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これなんですか

1)台風の後、山が壊れて周辺の家が流されてしまいました。土地がゆるんだのでしょう。

2)汗をかく季節はお化粧が台無しになりやすいので、夏は「〇〇〇にくいメイク」が必須です。

3)たった一回のウソで、簡単に信頼関係はこわれます

これは何ですか?コメントに書いてください。この言葉を使って文を書いてもいいです。

3/11の答え=ちゃんと

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こうかんにっき5)10

私の勉強方法orこれから勉強する人への、おすすめの勉強方法は?(りょうこさん)

Yさんの返信

私は日本語や英語を学ぶために、このような勉強方法を使っています。

まず、日本人と話すことは大切だと思っています。私は、毎週日本語交流会に参加して、日本人と話します。そうすれば、ミュニケーションと聴解能力を向上させることができると思います。

英語と日本語のドラマや映画を見ることも役立ちます。私は、日本のテレビ番組を見ることが好きで、日本語のニュースやドラマを見るようにしています。

それから、英語と日本語を使って、文章を書くこともあります。私はその文章を書くことで、自分の思考を整理することができ、外国語の表現力も向上すると思います。

毎日その勉強方法を振り返るのが大切だと思っています。

TisaneからYさんへ

Yさんは、アウトプットをたくさんしていますね!Yさんがよく日本語を話すことができる理由がよくわかりました。

→私は日本語や英語を学ぶために、3つの/下記のような*1勉強方法を使っています。

まず、日本人と話すことは大切だと思っています。私は、毎週日本語交流会に参加して、日本人と話します。そうすれば、ミュニケーションと聴解能力を向上させることができると思います。

英語と日本語のドラマや映画を見ることも役立ちます。私は日本のテレビ番組を見ることが好きで、日本語のニュースやドラマを見るようにしています。

それから、英語と日本語を使って、文章を書くこともあります。私はその文章を書くことで、自分の思考を整理することができ、外国語の表現力も向上すると思います。

毎日その勉強方法を繰り返す*2のが大切だと思っています。

*1=書くときは「下記のような」話すときは「〇つの」がいいと思います。

*2=何度もすることを「繰り返す」、この方法でいいかどうか見直すことを「振り返る」と言います。

とてもよく書けています。ぜひ、声に出して言ってみてくださいね。

みなさんも、こうかんにっきで先生やほかの学習者といっしょに書く練習をしませんか?contactにメールをしてください。

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こうかんにっき5)9

私の勉強方法orこれから勉強する人への、おすすめの勉強方法は?(りょうこさん)

Tisaneの返信

みなさんは、どうやって新しいことをおぼえますか?見て?聞いて?書いて?話して?自分がどのように覚えるのが好きで、何がとくいで苦手なのかを知ることが一番大切です。

そして私は勉強したことを、すぐアウトプットするのがいいと思います。

私は数年前に、フランス語の語学学校に通ったことがあります。一時期は、午前中は文法のクラス、午後は会話のクラスをとっていました。自分の母国語ではない言葉を一日中使うと、慣れるまではとても疲れませんか?私も毎回へとへとになって、家に帰りました。

文法の勉強は、わかった!と思っていても、翌週には忘れてしまうことが多いです。でも、勉強した後に会話のレッスンでその文法を使うと、覚えていることが多かったんです。ですからそれからは、私は勉強したら、それについて誰かに説明したり、自分の言葉で文を作ったりして、実際に使うようにしています。

まちがったらはずかしいですか?いいえ、まちがった時に直してもらえば、その時の気持ち(はずかしい!そう言うのがいいんですね!わかってうれしい!など)といっしょに、その言葉の正しい使い方を覚えることができますよ。感情やその時の出来事と、新しい言葉をセットにすれば、記憶に残りやすいです。

私がみなさんと日本語を勉強するときも、「使ってみる」ことを大切にしてレッスンしています。もし、少しでも気になったら、メールかコメントをしてみてくださいね。